10月19日下午1点，张永莲院士受硕士生党支部和第八党支部之邀，在312学术报告厅作“我科研能力培养的三部曲”讲座，两个支部的全体党员到场聆听和分享了张先生半个多世纪科研生涯的精髓。

张永莲院士总结了科研能力的培养分为解决问题，总结问题和提出问题三个层面，并重点阐述了解决问题的能力培养。张老师告诫大家，生物科学是一门实验科学，解决问题必须依赖于我们脚踏实地的实验。在实验过程中，我们要具备创造性思维，对现有的实验方法不能墨守成规，要依据实际情况进行改进；要敢于解放思想，不能完全依赖特殊仪器和商业化试剂盒。在提高实验成功率方面，张老师联系自己的工作经验告诫大家，实验设计要尽量周密，在对照设置，实验条件摸索方面要十分谨慎。张老师用亲身经历，生动的事例和具体的实验做了深入浅出的讲解。

张老师对科研工作的执着、热情和精力充沛的工作状态深深感染了在座的每一名党员，大家对张老师孜孜以求的科研精神表示由衷的敬佩。这次活动的教育意义非凡，同学们在活动中收获颇丰，加深了对科研的理解，体会到了科研能力培养的重要性。